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对儿童性教育要和发育同步

放大字体  缩小字体 发布日期:2024-12-27   浏览次数:33

  当孩子们对家长提出了一些问题时,家长若是斥责或者逃避只会引起孩子们的好奇心,久而久之,孩子们虽然不问这些问题了,但是在他们的心里会认为这些事情是肮脏的,有罪恶感的,同时又带有神秘色彩。

  这样看来,既然对性问题的逃避并不能解决孩子们对性的疑问,那就不如行动起来,给孩子们一个和谐的性教育环境。对此,专家们有几个建议:

  性观念的正确对待

  对性观念的正确对待是从父母这里开始的。父母应该明白,孩子迟早都是要长大接触这些事情的,一味的躲避不是解决问题的办法。委婉的把性知识传递给孩子们,让他们知道性是美好的,是每个人都要接触的。

  不同年龄段的孩子进行不同的教育内容

  很多父母们担心在给孩子灌输性教育知识时会有会有什么不适合她们这个年龄段接触的词语。其实父母们完全没必要担心这些事情。因为孩子们的智力发育是分阶段的。父母的讲解只要符合他理解的程度就可以了。一般情况下,孩子不会追根究底地去打破沙锅问到底。

  性教育时间的把握宜早不宜迟

  性教育专家建议在孩子十岁左右就要开始性教育的灌输。告诉他们男孩和女孩的区别、孩子是怎么来的,以及如何保护自己。孩子知道了这些知识,将来就不会那么好奇,也会坦然地去面对,更会知道怎么样爱护自己。

  积极回答孩子的性问题

  孩子有对性问题的疑虑时家长要及时作答,以免日积月累的问题最后就很难解决了。而且,还可能让孩子渐渐对父母失去信任,再有问题也不会去找父母了。

  专家提醒:

  对发现孩子的不良性行为要及时的制止病伴有给孩子灌输一些正确的性观念,还要注意媒体对孩子的不良影响,当孩子接触到这些不良信息时,不要简单地呵斥,而应该用科学的观点加以剖析,让孩子懂得什么是真正的科学和健康,有效避免因闭塞的性教育给孩子带来伤害。

  男性性功能障碍分为很多种,那么该如何自我判断性交障碍是否存在呢?据有关专家介绍,应从性欲、性反应和性快感等多方面进行。

  一 正常:性欲要求正常,刺激“性敏感区”后阴茎勃起的反应迅速;接受异性刺激,包括视、听、触等感觉,阴茎立即出现勃起反应;阴茎勃起后持续的时间,能达到躬。精并在射精后萎缩;勃起的程度即角度与硬度可达到自由进出阴道的程度,一般勃起的角度明显超过90度;性交频率正常,往往与初婚时相仿;射精快感明显且强烈。

  二 患有轻度性交障碍:性欲要求基本正常;刺激“性敏感区”出现阴茎勃起的反应还可以,接受异性刺激后阴茎尚能较快地做出勃起反应;房事中阴茎勃起有时出现不能持续现象;有时出现不能顺利插入阴道的情况;勃起的角度尚可达到90度,但硬度不够理想;性交频率较以前减少,性快感尚可以。

  三 患有中度性交障碍:性欲要求减弱;刺激“性敏感区”出现阴茎勃起减慢;接受异性刺激,阴茎不能立即做出勃起反应,或勉强能做出勃起反应;房事时阴茎经常不能勃起或经常出现勃起不能持续的情况,阴茎在房事时不能经常顺利地置入阴道,勃起的角度达不到90度,且硬度极差;性交频率明显减少;性快感显著减退。

  四 患有重度性交障碍:性欲消失,无论刺激“性敏感区”或是接受异性刺激,阴茎都没有勃起反应;房事无阴茎勃起,完全不能置入阴道进行性交;无勃起的角度和硬度;性交活动基本停止,当然也谈不上性交快感的获得。

  以上介绍的就是如何自我判断性交障碍。对男性的性交障碍不能贸然诊断,最好可根据情况由医生决定,否则,只能增加精神上的负担,甚至会真正引起精神性障碍。

 
 
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