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孕晚期如何远离痔疮“骚扰”

放大字体  缩小字体 发布日期:2024-12-27   浏览次数:17

  痔疮通常出现在妊娠的晚期28周~36周,特别是分娩前1周会有便秘出现,造成局部静脉曲张而形成痔。这是因为在妊娠期间:

  1.盆腔内的血液供应增加,随着胎儿一天天长大,子宫也随之胀大,继而压迫静脉,造成血液的回流受阻。

  2.再加上妊娠期间盆腔组织松弛,更促使了痔疮的发生和加重。

  3.由于直肠肛门部位受到子宫压迫而血行淤滞,这也会促使痔疮的发生。

  痔疮有让人感觉在肛门或者直肠附近有肿胀、瘙痒或剧烈疼痛等症状。在外部的痔疮通常可以感觉到就在肛门口,也就是痔核脱出,但生长在内部的痔疮通常感觉不到。如果长时间得不到改善,便会引起不同程度的贫血,从而影响胎儿的正常发育。

  排便不顺畅,致使人体垃圾滞留在肠管内,时间长了体内代谢物中的水分被蒸发掉,就更难以排出体外,同时还会散播出一些毒素,原本应该排泄的代谢产物又被人体吸收,因而会导致中毒。这对孕妇和胎儿都会造成不小的危害。

  痔疮带给我们这么多的痛苦和危害,难道你还有什么理由置“痔”不理吗?

  一、除痔要养成良好的生活习惯:

  1.在大便的时候不要用力。

  2.养成大便定时的习惯。最好的时间是在饭后,特别是在早餐后。不管有没有便意,都应按时去厕所,久而久之就会在每次大便后要注意做好清洁工作。用湿润的薄棉纸、婴儿用纸或含药物用卷纸轻轻拍干。当你清洁肛门的时候千万不要擦或蹭。

  3.适当进行一些轻量活动,促进肠管运动增强,缩短食物通过肠道的时间,并能增加排便量。

  二、除痔要养成良好的饮食习惯:

  1.多吃一些含纤维素多的绿叶蔬菜和水果。如菠菜、韭菜、李子干、葡萄干、无花果、梨和豆类食品。

  2.避免摄取含咖啡因、酒精、辛辣的、酸的或者容易导致便秘的食品。多饮水。每天早晨空腹饮杯开水或凉开水,它能刺激肠管蠕动有助于排便。一天最好喝6~8杯水。

  三、除痔的用药治疗

  1.在大便之后将痔疮轻轻地推送回去,然后在患处涂上一些胶状油。

  2.可用1%~2%苏打水坐浴,每晚一次,保持外阴部位清洁。

  3.为了不使便秘形成,可少量冲服或外用缓泻药,但一定要有医生的医嘱。不可自行服药。

  4.在医生的指导下使用治疗软膏、痔疮专用栓剂。

  特别提示:只要准妈妈们不是大量或经常出血,还是等到分娩以后再进行彻底治疗吧!

  什么是性意识,很多的青少年都会问这样的问题,但是在字面上大家都是可以解释出来,就是具体的讲解又是不是很懂。那么性意识的成熟就更加不可以能知道了。下面就让小编来讲解下了。

  什么性意识成熟呢?

  性意识成熟,就是你对于关于性方面的知识已经完全的来了,同时性意识成熟标志较难确定,因为它受生理制约,更受社会文化制约,青春期性心理发展遵循着一定规律:性意识由朦胧到清晰;性情感由波动到稳定;性适应由不适应到适应良好。据此规律性心理从幼稚到成熟的指标应具备三个标志。

  1、性意识觉醒

  性意识是人对性的认识和态度。青少年伴随性成熟过程,性心理突出表现是性意识觉醒。性意识觉醒是指青少年开始意识到性别的内涵,两性差异和两性关系,以及对待两性的态度和行为规范。在发生性关系的时候要注意些什么的,当然杜蕾斯紧型装避孕套(CloseFit)超紧贴超敏感,超紧贴设计,使彼此的接触更加契合,尽情尽兴享受每一次性爱,比一般安全套更加贴紧肌肤,给双方带来超敏感,超刺激的感受。更加的安全,让你在性意识方面更加的了解。

  当今青少年性意识发展出现新的特点:开放社会文化加速了青少年性意识的发展。让青少年更加的知道什么是性意识,也增加了他们对性意识的了解。

  2、性情感开始稳定

  性情感是人们对性所持的态度的体验。性意识觉醒必然带来性情感的萌动。性生理机能的发育成熟是产生性情感的内在因素;现实生活中的性信息是产生性情感的外在因素;在内因启动和外因刺激下,青少年开始体验到从未有过的复杂情感,进入一个新的精神世界。性情感的发展从波动到稳定。

  当今青少年性情感发展的特点:开放社会文化丰富了青少年性情感发展的内容,让他们的情感路更加的顺利,知道什么是自己该要的。

  3、性适应能力良好

  性适应是指青少年在成长中能愉快地接纳自身性征变化,以及自觉地按照社会文化规范的要求,约束和调整自己的性欲望和性行为。青少年的性适应包括三个方面,一是自身性征变化的适应;二是异性相处的适应;三是与社会规范要求相协调统一的适应。性适应的发展过程是从不适应到适应良好。

  当今青少年性适应特点:开放社会的社会文化给青少年性适应带来新的烦恼,但是同时也还是给青少年带来了考验。

  青春期性心理成熟的三个标志,在实际生活中,三个标志是一个不可分割的整体。其中性意识是关键、是基础,性情感是外部表现,性适应是行为选择,三者相互作用、相互影响。衡量青少年性心理是否成熟,要从这三个标志着手,不能丢弃任何一个。

 
 
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